Категорії «Біблія»

Чи існує злий дух? (Мр. 5:1-20)

Леґіон мені ймення – багато бо нас. Багато християн чи радше так званих християн заперечує найголовніші правди віри – заперечує існування душі, неба й навіть самого Бога. А однією з правд, яку заперечують найчастіше, є віра в пекло та існування злих духів. Твердять, що описи дій злого духа, викладені на сторінках Євангелія, – це наївні …

Розділ 19:25-42 – Коло найближчих учнів. Остаточна перемога

Первосвященики, воєначальники та переважна більшість народу, які не прийняли Ісуса, протиставлені невеликій групі учнів, що залишаються біля хреста (в. 25). Щоб зрозуміти, чому автор називає Ісусову матір «жінкою» і чому Ісус передає їй Свого улюбленого учня як сина, див. коментар на 2:4. Важливо зазначити, що серед чотирьох чи п’ятьох вірних учнів, які залишаються стояти біля …

Розділ 18:28-19:24 – Суд перед Пилатом та виконання вироку

Юдейський суд, який судив Ісуса заочно, виніс Йому смертний вердикт (11:53). Ухваливши вердикт, вони ведуть Ісуса до Пилата, щоб узаконити смертний вирок. Підставою для твердження юдейських лідерів у 18:31 є 11:53. Під час цього попереднього судового розгляду Ісуса не звинуватили в богохульстві, як про це сказано в синоптичних Євангеліях. Декілька разів у Євангелії релігійні провідники …

Усе за порядком (Мр. 4:26-34)

Перше вруна, потім колос. Образи зі світу природи допомагають пізнати духовну дійсність. Притчі про збіжжя чи птахів насправді розповідають про нас. Візьмімо з нинішнього тексту одну крихту цієї правди. Ісус сказав: «Бо родить земля сама з себе: перше вруна, потім колос, а тоді повне збіжжя на колосі» (Мр. 4:28). Усе відбувається почергово: від чогось треба …

Розділ 18:1-27 – Арешт; процес перед юдейським трибуналом

Євангеліє від Івана впродовж усього тексту змальовує Ісуса як звинувачуваного, Який захищає Свою ідентичність та місію. Глави 18-20 описують заключний судовий акт і перемогу Ісуса в цьому тривалому судовому процесі. Події вказаних глав розвиваються в руслі, яке євангелист називає прославою Ісуса. Слово «прослава» остаточно розкриває світові справжню природу Ісуса як втіленого Бога. Особисте свідчення євангелиста …

Розділ 17:1-26 – Ісус публічно визнає Свою місію перед Богом

Ів. 17 написана як заповіт, що висловлює останню волю. Традиційно в літургійному контексті ця глава відома як «архиєрейська молитва» Ісуса, призначена особливо для поставлених на священицьке служіння. В контексті самого ж Євангелія цю молитву вважають останнім публічним звітом Ісуса Богові про Свою місію. Оскільки зазначена місія здійснювалась перед очима учнів, що перебували з Ним «від …

Сміття на «вході» – сміття на «виході» (Мр. 4:21-25)

Уважайте, що чуєте Ісус каже: «Уважайте, що чуєте» (Мр. 4:24). За наших часів до цього можна додати: «Вважайте також на те, що бачите». Це просте й очевидне правило, слушність якого визнають усі, але якого дуже мало хто дотримується. А проте ще наші діди казали: «Чим горщик накипів, тим і смердіти буде», «З поганої трави – …

Розділ 15:18-16:33 – Переслідування учнів; роль Святого Духа

15:18-16:4 – Переслідування, жереб справжніх учнів Головне запитання, що постає в цій частині: яка доля чекає на учнів після того, як Ісус їх покине? Щире занепокоєння Ісуса долею Своїх учнів виходить на перший план у цьому фрагменті, так само як це відбувалося в гл. 13-14. У Мт. 10:16-25 теж висловлене занепокоєння, але контекст дещо відрізняється. …

Розділ 15:1-17 – Ісус запрошує до встановлення з Ним близьких взаємин

Тема про перебування з Ісусом чи перебування в Ньому, що кілька разів повторюється в Ів. 14 у гл. 15, ще раз підкреслена і втілена в образі виноградини та галуззя. Ця метафора є однією з найвиразніших у Євангелії від Івана. Ця метафора звертає нашу увагу на нерозривний зв’язок між виноградною лозою та галуззям і повну залежність …

А хто такий «Я є»? (Мр. 4:1-20)

І, як остався Він насамоті, Його запитали найближчі з Дванадцятьма про цю притчу. Сьогоднішнє Євангеліє довге – притча про сіяча. Довге й соковите – аж капає з його змісту. Неможливо за дві хвилини торкнутися всіх сюжетів – треба щось вибрати. Отож, зупинімося на самій природі притчі, поміркуймо, чому Ісус, навчаючи, так часто використовував цю форму …